目次
第１章 現代の国民形成とその重心移動―文化から経済へ（文化・国民・教育；学校の「多文化」化 ほか）
第２章 問題系としての「国民国家」（「国民国家」と向き合う―問いの地平と語りの磁場；「国民国家」を解剖する―視座・歴史・構造 ほか）
第３章 「日本」「学校」「教育」の概念系（「日本」という「国家」の自画像―前近代へのまなざし；「学校」と「教育」の系譜学―歴史的想像力という限界）
第４章 「学校／教育」システムの近現代史（日本の「国民」はどうつくられてきたのかの時期区分；「学校／教育」の制度化と「国民」の創出―１８７０年代～１９１０年代 ほか）
第５章 教育的知識の変遷と“国民社会”の位置（“国民社会”の位相の再建；社会化としての国民化 ほか）
著者等紹介
小島弘道［オジマヒロミチ］
龍谷大学教授、京都教育大学大学院連合教職実践研究科教授、筑波大学名誉教授。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。神戸大学、奈良教育大学、東京教育大学、筑波大学、平成国際大学を経て現職。この間、モスクワ大学で在外研究。学会活動：日本学習社会学会会長、日本教育経営学会元会長
宮寺晃夫［ミヤデラアキオ］
筑波学院大学教授、筑波大学名誉教授。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学、博士（教育学）。宮崎大学教授、筑波大学人間総合科学研究科教授を経て現職
平田諭治［ヒラタユウジ］
筑波大学人間系（大学院人間総合科学研究科）准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期教育学専攻修士、博士（教育学）。日本学術振興会特別研究員、広島大学助手、鳴門教育大学助教授を経て現職
岡本智周［オカモトトモチカ］
筑波大学人間系（大学院人間総合科学研究科）准教授。早稲田大学大学院文学研究科社会学専攻博士後期課程修了、博士（文学）。早稲田大学助手、日本学術振興会特別研究員を経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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