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<増補新版>コミュニケーション能力: 外国語教育の理論と実践 単行本 – 2016/6/10

5.0 5つ星のうち5.0 2個の評価

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文法中心の学習から、コミュニケーション重視の授業へ。今日のグローバル世界で必要とされる外国語教育法を追求し、1983年の初版刊行時から読み継がれてきた言語教育理論書の古典。第二言語を学ぶこと/教えることの意味を社会的文脈のなかでとらえ、実際に授業をおこなう語学教師や教材開発者に有益なノウハウを提示する実践の書。旧版に未収録の部分を増補した、より授業で活用しやすい決定版。
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商品の説明

著者について

サンドラ・サヴィニョン
ペ ンシルヴァニア大学名誉教授。米国応用言語学会の前会長で、第二言語習得のためのコミュニカティブ・ランゲージ・ティーチング(CLT)研究の権威。米国 のみならず、カナダ、南アメリカ、ヨーロッパ、アジアの各地で、言語教師を対象にセミナーやワークショップを実践。本書『コミュニケーション能力』は、 1983年の原著刊行以来、語学教授法の古典として世界中で参照され続けている。

草野ハベル 清子
上智大学国際学部にてアジア研究学士、米国イリノイ大学にてアジア研究修士(MA)。専門分野は仏教学。20数年大学レベルでの英語教育に携わる。現在東京経済大学非常勤講師(英語)。

佐藤 一嘉
オーストラリア、クイーンズランド大学にて、MAおよびPh.D.を取得。名古屋外国語大学英語教育学科教授。同大学TESOL(英語教授法)コース主任。専門分野は、第2言語習得研究、外国語教授法、教師教育。著書は『フォーカス・オン・フォームでできる! 新しい英文法指導アイデアワーク』(全4巻、編著、明治図書)、Communities of Supportive Professionals(編著、TESOL)など。

田中 春美
立教大学英米文学科卒、東京教育大学大学院文学修士、米国ブラウン大学Ph.D.(言語学)。南山大学名誉教授。専門分野は対照言語学、応用言語学など。著書は『言語学入門』(共著、大修館書店)、『現代言語学事典』(編集主幹、成美堂)、『社会言語学への招待』(共著、ミネルヴァ書房)など。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 法政大学出版局 (2016/6/10)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2016/6/10
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 355ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4588686070
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4588686078
  • カスタマーレビュー:
    5.0 5つ星のうち5.0 2個の評価

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上位レビュー、対象国: 日本

2016年8月24日に日本でレビュー済み
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コミュニケーション能力を伸ばすための理論(コニュニカティブ・ランゲージ・ティーチング)と具体的な指導法が学べる。