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言語と教育――多様化する社会の中で新たな言語教育のあり方を探る 単行本 – 2017/10/31

田中 富士美 (著, 編集), 波多野 一真 (著, 編集), 杉野 俊子 (監修)
4.0 5つ星のうち4.0 1個の評価
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  1. 本の長さ
    240ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    明石書店
  4. 発売日
    2017/10/31
  5. ISBN-10
    4750345733
  6. ISBN-13
    978-4750345734
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商品の説明

著者について

杉野俊子(すぎの・としこ)
前工学院大学教授、元防衛大学校教授、博士(教育学)
現在は工学院大学、國學院大學、早稲田大学非常勤講師
JACET言語政策研究会代表、日本言語政策学会理事、JALT(TLT)日本語編集長、ヨーロッパ体育連盟理事
専門分野:英語教育学、社会言語学、言語教育政策
主な著書:「英語の普及にどう向き合うべきか」『英語デトックス』(共編著、くろしお出版、2016)、第2章「日系ブラジル人――時空を超えた言語・教育と格差の中で」『言語と格差――差別・偏見と向き合う世界の言語的マイノリティ』(共著、明石書店、2015年)、『アメリカ人の言語観を知るための10章――先住民・黒人・ヒスパニック・日系の事例から』(大学教育出版、2012年)、『Nikkei Brazilians in a Brazilian School in Japan: Factors Affecting Language Decisions and Education』(慶應義塾大学出版会、2008年)、他論文多数

田中富士美(たなか・ふじみ)
金沢星稜大学人文学部准教授
日本「アジア英語」学会理事
専門分野:英語教育学、国際英語論、言語政策
主な著書・論文・訳書:第8章「アラブ首長国連邦UAEドバイにおける英語と経済――UAEナショナル/エミラティの女子大学生の意識調査に基づく報告」『言語と格差――差別・偏見と向き合う世界の言語的マイノリティ』(共著、明石書店、2015年)、『英語と開発――グローバル化時代の言語政策と教育』第4章(共訳、春風社、2015年)、第10章「米国ラティーノ/ヒスパニックの言語と社会的向上――ニューヨーク市の事例を中心に」『言語と貧困――負の連鎖の中で生きる世界の言語的マイノリティ』(共著、明石書店、2012年)、「A Survey-based study of Japanese university student attitudes toward EIL and implications for the future of English education in Japan. 」(Asian Englishes, 13(1), 2010年)

波多野一真(はたの・かずま)
創価大学経営学部准教授、博士(外国語・第二言語教育)
専門分野:言語政策、英語教育学
主な著書・論文:第3章「なぜ英語一辺倒になってしまうのか?――英語を学ぶ目的観の確立を! 」『英語デトックス』(共編著、くろしお出版、2016年)、第6章「教育改革と言語的弱者――コモンコア(全米共通学力基準)・アメリカ教育改革の現状」『言語と格差――差別・偏見と向き合う世界の言語的マイノリティ』(共著、明石書店、2015年)、「Makiguchian perspectives in language policy and planning. 」(Journal of Language, Identity, and Education (12), 2013年)

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 明石書店 (2017/10/31)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2017/10/31
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 240ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4750345733
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4750345734
  • カスタマーレビュー:
    4.0 5つ星のうち4.0 1個の評価

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