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Pluralitätsverarbeitung in der Pädagogik : Unübersichtlichkeit als Wissenschaftsprinzip ?

hrsg. von Reinhard Uhle und Dietrich Hoffmann ; mit Beiträgen von Heike Ackermann [et. al]. -- Deutscher Studien Verlag, 1994. -- (Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft ; Bd. 16). <BB00282020>
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No. 巻号 所蔵館 配架場所 請求記号 資料ID 注記 状態 返却予定日 予約
0001 豊橋Ctr 豊C移設作業中利用不可3 371.1:U55 9422012341
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No. 0001
巻号
所蔵館 豊橋Ctr
配架場所 豊C移設作業中利用不可3
請求記号 371.1:U55
資料ID 9422012341
注記
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 Pluralitätsverarbeitung in der Pädagogik : Unübersichtlichkeit als Wissenschaftsprinzip ? / hrsg. von Reinhard Uhle und Dietrich Hoffmann ; mit Beiträgen von Heike Ackermann [et. al]
出版・頒布事項 Weinheim : Deutscher Studien Verlag , 1994
形態事項 200 p. ; 21 cm
巻号情報
ISBN 3892715130
書誌構造リンク Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft <BB00395216> Bd. 16//a
学情ID BA24063290
著者標目リンク Uhle, Reinhard <>
著者標目リンク Hoffmann, Dietrich, Dr.phil. <AU00109801>
著者標目リンク Ackermann, Heike <>