愛知大学図書館
ログイン
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス 利用者サービス ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • タグ履歴
    • 新着アラート
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼
    • 新規購入依頼

愛知大学図書館

検索結果一覧へ戻る

算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習

榊原知美編著. -- ミネルヴァ書房, 2014. <BB00940154>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習

榊原知美編著. -- ミネルヴァ書房, 2014. <BB00940154>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配架場所 請求記号 資料ID 注記 状態 返却予定日 予約
0001 名古屋図書館 [3階]名図研究 371.45:Sa31 1521010310
 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 名古屋図書館
配架場所 [3階]名図研究
請求記号 371.45:Sa31
資料ID 1521010310
注記
状態
返却予定日
予約 0件
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 算数・理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化・認知・学習 / 榊原知美編著
サンスウ・リカ オ マナブ コドモ ノ ハッタツ シンリガク : ブンカ・ニンチ・ガクシュウ
出版・頒布事項 京都 : ミネルヴァ書房 , 2014.9
形態事項 viii, 219p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784623071326
その他の標題 背表紙タイトル:Children's learning of mathematics and science
その他の標題 異なりアクセスタイトル:算数理科を学ぶ子どもの発達心理学 : 文化認知学習
サンスウ リカ オ マナブ コドモ ノ ハッタツ シンリガク : ブンカ ニンチ ガクシュウ
注記 もっと詳しく知りたい人のための文献紹介, 文献: 各章末
学情ID BB16636901
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Sakakibara, Tomomi <AU00158852>
分類標目 教育学．教育思想 NDC8:371.45
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.45
件名標目等 児童心理学||ジドウシンリガク
件名標目等 発達心理学||ハッタツシンリガク
件名標目等 数学教育||スウガクキョウイク
件名標目等 科学教育||カガクキョウイク
件名標目等 算数科||サンスウカ
件名標目等 理科||リカ
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼

    この書誌のQRコード