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教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 : 筑波大学附属小10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは?

二瓶弘行 [ほか] 著. -- 東洋館出版社, 2017. <BB00973848>
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教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 : 筑波大学附属小10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは?

二瓶弘行 [ほか] 著. -- 東洋館出版社, 2017. <BB00973848>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配架場所 請求記号 資料ID 注記 状態 返却予定日 予約
0001 名古屋図書館 [3階]名図研究 371.5:Ky4 1721021451
 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 名古屋図書館
配架場所 [3階]名図研究
請求記号 371.5:Ky4
資料ID 1721021451
注記
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 教科のプロが教える「深い学び」をうむ授業づくりの極意 : 筑波大学附属小10人の先生から学ぶ主体的・対話的で深い学びの授業とは? / 二瓶弘行 [ほか] 著
キョウカ ノ プロ ガ オシエル フカイ マナビ オ ウム ジュギョウズクリ ノ ゴクイ : ツクバ ダイガク フゾクショウ 10ニン ノ センセイ カラ マナブ シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ノ ジュギョウ トワ
出版・頒布事項 東京 : 東洋館出版社 , 2017.8
形態事項 177p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784491033891
注記 その他の著者: 梅澤真一, 山本良和, 鷲見辰美, 高倉弘光, 笠雷太, 横山みどり, 平川譲, 荒井和枝, 加藤宣行
学情ID BB24482406
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 二瓶, 弘行(1957-)||ニヘイ, ヒロユキ <AU00164385>
著者標目リンク 梅澤, 真一||ウメザワ, シンイチ <AU00164209>
著者標目リンク 山本, 良和||ヤマモト, ヨシカズ <AU00164210>
著者標目リンク 鷲見, 辰美(1964-)||スミ, タツミ <AU00164211>
著者標目リンク 高倉, 弘光||タカクラ, ヒロミツ <AU00164212>
著者標目リンク 笠, 雷太(1971-)||リュウ, ライタ <AU00164214>
著者標目リンク 横山, みどり
ヨコヤマ, ミドリ <>
著者標目リンク 平川, 譲||ヒラカワ, ユズル <AU00164215>
著者標目リンク 荒井, 和枝
アライ, カズエ <>
著者標目リンク 加藤, 宣行||カトウ, ノブユキ <AU00164216>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
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