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Language teacher recognition : narratives of Filipino English teachers in Japan

Alison Stewart ; : hbk. -- Multilingual Matters, 2020. -- (New perspectives on language and education ; 80). <BB01016788>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配架場所 請求記号 資料ID 注記 状態 返却予定日 予約
0001 : hbk 豊橋図書館 豊図第2書庫1階 830.7:St5 2020101200565
 0件
No. 0001
巻号 : hbk
所蔵館 豊橋図書館
配架場所 豊図第2書庫1階
請求記号 830.7:St5
資料ID 2020101200565
注記
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Language teacher recognition : narratives of Filipino English teachers in Japan / Alison Stewart
出版・頒布事項 Bristol : Multilingual Matters , c2020
形態事項 ix, 140 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : hbk
ISBN 9781788927895
書誌構造リンク New perspectives on language and education <BB00841468> 80//a
注記 Includes bibliographical references (p. 125-135) and index
学情ID BB30748257
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Stewart, Alison, 1961- <AU00183129>
分類標目 LCC:PE1068.J3
分類標目 DC23:428.0071/052
件名標目等 Filipino English Teacher in Japan (Professional association)
件名標目等 English teachers -- Japan -- Attitudes
件名標目等 English teachers -- Psychology
件名標目等 English language -- Study and teaching (Elementary) -- Japan
件名標目等 Filipinos -- Japan -- Attitudes
件名標目等 Filipinos -- Japan -- Social conditions
件名標目等 Foreign workers -- Japan -- Attitudes
件名標目等 Recognition (Philosophy)
件名標目等 Identity (Philosophical concept) -- Social aspects -- Japan
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