愛知大学図書館
ログイン
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス 利用者サービス ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • タグ履歴
    • 新着アラート
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼
    • 新規購入依頼

愛知大学図書館

検索結果一覧へ戻る

Engaging literate minds : developing children's social, emotional, and intellectual lives

Peter Johnston, Kathy Champeau, Sarah Helmer, Laurie McCarthy, Andrea Hartwig, Merry Komar, and Tara Krueger ; : pbk.. -- Stenhouse Publishers, 2020. <BB01018541>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

Engaging literate minds : developing children's social, emotional, and intellectual lives

Peter Johnston, Kathy Champeau, Sarah Helmer, Laurie McCarthy, Andrea Hartwig, Merry Komar, and Tara Krueger ; : pbk.. -- Stenhouse Publishers, 2020. <BB01018541>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配架場所 請求記号 資料ID 注記 状態 返却予定日 予約
0001 : pbk. 名古屋図書館 [3階]名図研究 372.53:E61 2020201201875
 貸出中 2025/3/31 0件
No. 0001
巻号 : pbk.
所蔵館 名古屋図書館
配架場所 [3階]名図研究
請求記号 372.53:E61
資料ID 2020201201875
注記
状態 貸出中
返却予定日 2025/3/31
予約 0件
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 Engaging literate minds : developing children's social, emotional, and intellectual lives / Peter Johnston, Kathy Champeau, Sarah Helmer, Laurie McCarthy, Andrea Hartwig, Merry Komar, and Tara Krueger
出版・頒布事項 Portsmouth, New Hampshire : Stenhouse Publishers , 2020
形態事項 327p. ; 23cm
巻号情報
巻次等 : pbk.
ISBN 9781625311627
その他の標題 異なりアクセスタイトル:Developing children's social, emotional, and intellectual lives
内容著作注記 Chapter 1. A foundation
内容著作注記 Chapter 2. Making books
内容著作注記 Chapter 3. We're all teachers
内容著作注記 Chapter 4. A slice of classroom life
内容著作注記 Chapter 5. Executive function
内容著作注記 Chapter 6. Dialogue: Engaging others' perspectives
内容著作注記 Chapter 7. Building knowledge together
内容著作注記 Chapter 8. A peaceful caring community
内容著作注記 Chapter 9. Taking action
内容著作注記 Chapter 10. Inquiries
内容著作注記 Chapter 11. Learning to love words
内容著作注記 Chapter 12. Best foot forward
内容著作注記 Chapter 13. Teaching structures
内容著作注記 Chapter 14. Assessment: Understanding and documenting development
内容著作注記 Chapter 15. Assessment in Grades 2-3
内容著作注記 Chapter 16. Apprenticing Democracy
注記 Includes bibliographical references
学情ID BC04479097
本文言語コード 英語
著者標目リンク Johnston, Peter H. <AU00184533>
著者標目リンク Champeau, Kathy <> author
著者標目リンク Helmer, Sarah <> author
著者標目リンク McCarthy, Laurie <> author
著者標目リンク Hartwig, Andrea, (Educator) <> author
著者標目リンク Komar, Merry <> author
著者標目リンク Krueger, Tara <> author
著者標目リンク Stenhouse Publishers <>
分類標目 LCC:LB1576
分類標目 DC23:302.2/244
件名標目等 Literacy -- Study and teaching -- United States
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼

    この書誌のQRコード