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エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 : 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること

大西将史, 廣澤愛子編著. -- 中央法規出版, 2024. <BB01078421>
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エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 : 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること

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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

No. 巻号 所蔵館 配架場所 請求記号 資料ID 注記 状態 返却予定日 予約
0001 名古屋図書館 [2階]名図開架 371.4:O66 2024201114470
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No. 0001
巻号
所蔵館 名古屋図書館
配架場所 [2階]名図開架
請求記号 371.4:O66
資料ID 2024201114470
注記
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応 : 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること / 大西将史, 廣澤愛子編著
エデュケーショナル・マルトリートメント ノ リカイ ト タイオウ : キョウシ ト シエンシャ ガ「キョウイク ギャクタイ」オ フセグ タメ ニ デキル コト
出版・頒布事項 東京 : 中央法規出版 , 2024.9
形態事項 197p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784824301253
その他の標題 異なりアクセスタイトル:エデュケーショナルマルトリートメントの理解と対応 : 教師と支援者が教育虐待を防ぐためにできること
エデュケーショナル マルトリートメント ノ リカイ ト タイオウ : キョウシ ト シエンシャ ガ キョウイク ギャクタイ オ フセグ タメ ニ デキル コト
注記 文献あり
学情ID BD08852054
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 大西, 将史
オオニシ, マサフミ <>
著者標目リンク 廣澤, 愛子
ヒロサワ, アイコ <>
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.42
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.42
分類標目 社会・労働 NDLC:EF34
分類標目 社会教育 NDC10:379.9
件名標目等 青少年問題||セイショウネンモンダイ
件名標目等 児童虐待||ジドウギャクタイ
件名標目等 家庭教育||カテイキョウイク
件名標目等 家庭と学校||カテイトガッコウ
件名標目等 家庭教育||カテイキョウイク
件名標目等 児童虐待||ジドウギャクタイ
件名標目等 親子関係||オヤコカンケイ
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