愛知大学図書館

学ぶものの立場にたつ教育を : 21世紀を生きる教育 教育改革への提言

全国学校図書館協議会提言委員会編. -- 全国学校図書館協議会, 1985. <BB00098507>
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No. 巻号 所蔵館 配架場所 請求記号 資料ID 注記 状態 返却予定日 予約
0001 豊橋図書館 豊図第1書庫3階 #370.4:202 8611752408
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No. 0001
巻号
所蔵館 豊橋図書館
配架場所 豊図第1書庫3階
請求記号 #370.4:202
資料ID 8611752408
注記
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 学ぶものの立場にたつ教育を : 21世紀を生きる教育 教育改革への提言 / 全国学校図書館協議会提言委員会編
マナブ モノ ノ タチバ ニ タツ キョウイク オ : 21セイキ オ イキル キョウイク キョウイク カイカク エノ テイゲン
出版・頒布事項 東京 : 全国学校図書館協議会 , 1985.2
形態事項 264p ; 19cm
巻号情報
ISBN 4793300146
学情ID BN00810844
著者標目リンク 全国学校図書館協議会||ゼンコク ガッコウ トショカン キョウギカイ <AU00000646>
分類標目 教育 NDC8:370.4
分類標目 教育 NDLC:FA25
件名標目等 教育||キョウイク